單項選擇題在團體過渡階段,大多數(shù)團體成員都會采用的行為時()
A、防衛(wèi)
B、逃避
C、對抗
D、暴力
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1.單項選擇題團體咨詢與個別咨詢最大的不同時團體內(nèi)所自然呈現(xiàn)的()
A、人際吸引
B、人際對立
C、人際排斥
D、人際互動
2.單項選擇題治療性團體重視的問題是()
A、意識
B、潛意識
C、情緒
D、動機
3.單項選擇題團體創(chuàng)始階段的特征之一是人際溝通()
A、表面化
B、深層化
C、形式化
D、結構化
4.單項選擇題領導者有責任妥善管理及運用團體記錄資料屬于()
A、團體形成前的倫理問題
B、團體過程中的倫理問題
C、團體結束后的倫理問題
D、領導者與團體成員關系的倫理問題
5.單項選擇題團體領導者在團體中的行為與決定,會直接影響團體的進行與成員的()
A、情緒
B、利益
C、期望
D、效果
最新試題
下列對團體名稱描述不正確的有()。
題型:單項選擇題
“松鼠與大樹”活動中喊“松鼠”的意思是()。
題型:單項選擇題
實性沖突含有倫理式?jīng)_突、抗衡性沖突、()。
題型:單項選擇題
什么類型的活動可以發(fā)展活動參與者的寬恕品質(zhì)?()
題型:單項選擇題
學校心理健康教育應(),淡化問題關注優(yōu)勢,關注問題背后的意義。
題型:單項選擇題
“心靈之舞”對場地有一定的要求,如果是室內(nèi)則需要安靜的環(huán)境,如果是室外則需要活潑熱鬧的環(huán)境。
題型:判斷題
鄧恩從環(huán)境類、()、社會類、心理類、生理類幾個維度對學習要素進行了分析。
題型:單項選擇題
理解中國人的和諧的()及其類型,將有助于我們更好地理解中國人的人際交往,從而避免西方心理學與心理咨詢理論的文化陷阱。
題型:單項選擇題
下列對團體活動的場所正確描述的有()。
題型:多項選擇題
大學生團體心理輔導活動每周()次,每次()小時為宜。
題型:單項選擇題