（）不是影響團體心理輔導(dǎo)效果的因素。

（）是教學(xué)背景中使學(xué)生走向獨立學(xué)習(xí)的第一步。

自我決定理論認(rèn)為，自我決定是一種關(guān)于經(jīng)驗選擇的潛能，是在充分認(rèn)識個人需要和環(huán)境信息的新基礎(chǔ)上，個體對行動所做出（）選項。

團體輔導(dǎo)與個別輔導(dǎo)的關(guān)系是（）

團體心理輔導(dǎo)可以應(yīng)用于（）。

（）不是開發(fā)高韌性者身上具有的特別素質(zhì)和技能。

以下不屬于團體輔導(dǎo)在社區(qū)領(lǐng)域中應(yīng)用的是（）。

樂觀可以使（）更強，可以維持良好的健康方式，減少不良事件發(fā)生的概率。

學(xué)校心理健康教育應(yīng)（），淡化問題關(guān)注優(yōu)勢，關(guān)注問題背后的意義。

解釋寬恕的理論假說有（）①感恩②共情利他主義④同理心⑤明確自我⑥歸因理論