單項(xiàng)選擇題梅奧在管理理論中,把人當(dāng)作()

A.自然人
B.經(jīng)濟(jì)人
C.政治人
D.社會(huì)人


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1.單項(xiàng)選擇題霍桑試驗(yàn)是一個(gè)過(guò)程,這一過(guò)程是從()

A.1927年至1932年
B.1927年至1933年
C.1928年至1932年
D.1928年至1931年

2.單項(xiàng)選擇題福萊特提出的圓環(huán)形過(guò)程中的互動(dòng),實(shí)質(zhì)上就是()

A.控制
B.妥協(xié)
C.協(xié)調(diào)
D.沖突

3.單項(xiàng)選擇題古立克著眼于控制和協(xié)調(diào),提出()

A.由上而下的作法
B.由下而上的作法
C.由左而右的作法
D.由右而左的作法

4.單項(xiàng)選擇題從根本上說(shuō)最不穩(wěn)固、“非常態(tài)的”統(tǒng)治形式是()

A.傳統(tǒng)型權(quán)威
B.個(gè)人魅力型權(quán)威
C.法理型權(quán)威
D.職位型權(quán)威

5.單項(xiàng)選擇題世襲制向理性轉(zhuǎn)換的過(guò)渡形式是()

A.政黨制
B.貴族制
C.君主制
D.官僚制

最新試題

泰羅認(rèn)為()依然是組織內(nèi)控制和協(xié)調(diào)的主要機(jī)制。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

梅奧發(fā)現(xiàn),缺勤率和流動(dòng)率是形成工作()的一種功能。

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在組織內(nèi)部六個(gè)分系統(tǒng)中,較為重要的是()

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凱登認(rèn)為()需要經(jīng)常不斷的助推力。

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將官僚和民主作為一對(duì)選擇去考慮,是沃爾多行政教育的()教學(xué)方法。

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沃爾多總結(jié)古典學(xué)派的特點(diǎn)為強(qiáng)調(diào)()的重要性。

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政府干預(yù)行為的局限性主要表現(xiàn)為公共決策失誤、政府機(jī)構(gòu)工作的低效率、政府的擴(kuò)張、()四個(gè)方面。

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美國(guó)系統(tǒng)管理學(xué)派的代表人物是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

里格斯在1957年發(fā)表了《比較公共行政的模式》,并在1961年發(fā)表了(),他從比較的角度,運(yùn)用生態(tài)學(xué)的理論和方法,研究發(fā)展中國(guó)家的行政問(wèn)題,從而創(chuàng)立了以生態(tài)學(xué)方法研究行政管理的新的行政理論體系,使行政生態(tài)學(xué)成為一門系統(tǒng)的學(xué)科,并在行政學(xué)領(lǐng)域發(fā)生重要影響。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在分析融合模型時(shí),里格斯選擇了革命前的()和古代中國(guó)為例,他認(rèn)為傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)是“互惠——重配”結(jié)構(gòu)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題