讀詩句時，腦中是（）浮現(xiàn)出詩句所代表的形象的。

感知能力的發(fā)展對心理發(fā)展至關(guān)重要，為了促進兒童感知能力的發(fā)展，家長應(yīng)該（）。

我們看到的世界之所以是立體的，是因為我們有兩只眼睛，它們看到的圖像實際上會有細微的差別，這種細微的差別最終被大腦處理后，就形成了立體視覺。據(jù)此原理，拍攝3D立體電影，至少需要（）個攝像機。

（）是生涯規(guī)劃成功的前提。

爭吵中雙方可能會說一些很激動的話，這會影響到二者之間的感情，說明人際溝通也有破壞作用。

積極地提升自我的一個十分有效的方法就是提高自我效能感。

下列哪些不是心理委員應(yīng)該具備的能力？（）

下列不屬于壓力來源的是（）。

表揚和鼓勵能促進孩子的自尊，作為家長，經(jīng)常表揚孩子的（）能促使孩子渴望更多的挑戰(zhàn)，而不會使得孩子總是認為自己很聰明，而形成自以為是的性格。

大學生在人際交往中不應(yīng)遵循的原則是（）。