責(zé)任制護(hù)理和功能制護(hù)理的方法不同，對學(xué)生學(xué)習(xí)有何影響？

根據(jù)人本主義理論，當(dāng)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間遇到問題時，教師應(yīng)該（）

在斯金納箱內(nèi)，小白鼠按壓操作桿會導(dǎo)致遭遇電擊，那么小白鼠按壓操作桿的概率就會減少，這是強(qiáng)化原則中的（）

根據(jù)識記的理解性及方法，可以劃分為（）

根據(jù)試卷區(qū)分度的計算方法，區(qū)分度的范圍是（）

簡述羅杰斯理論的主要觀點(diǎn)。

簡述高等教育的特點(diǎn)和主要任務(wù)。

義務(wù)論

被稱為“教學(xué)評價之父”的是（）

在臨床教學(xué)中，為建立真誠的師生關(guān)系，教師應(yīng)該（）