單項選擇題在教師主導作用與學生主體作用相結合的原則中，（）是非原則性的。
A.在教學過程中，教和學是辯證統(tǒng)一的
B.在教和學這對矛盾中，教師是矛盾的主要方面
C.在教和學這對矛盾中，學員是矛盾的主要方面
D.學生是教學的對象，是學習的主體
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1.單項選擇題根據(jù)一定的教學目的和教學對象身心發(fā)展的特點，從教學實踐中總結出來的，反映教學課程的客觀規(guī)律，并能用以指導教學工作的基本原理和準則稱為職業(yè)教育的（）。
A.教學目的
B.教學思想
C.教學手段
D.教學原則
2.單項選擇題常見汽車英語標識符號EGR表示（）.
A.安全氣囊系統(tǒng)
B.曲軸箱強制通風裝置
C.廢氣再循環(huán)系統(tǒng)
D.驅動防滑轉系統(tǒng)
3.單項選擇題發(fā)動機自診斷系統(tǒng)、故障診斷測試插座常用英語縮寫（）表示。
A.PCV
B.EGR
C.TDCL
D.ABS
4.單項選擇題OBD-Ⅱ故障碼由5個字組成，第二個字為“O”，表示（）定義的故障碼。
A.ISO
B.SAE
C.檢測系統(tǒng)
D.制造廠
5.單項選擇題OBD-Ⅱ故障碼由5個字組成，第一個字為英文字母，代表檢查系統(tǒng)，“PO351”中的“P”表示（）。
A.動力傳動系統(tǒng)
B.車身電控系統(tǒng)
C.底盤電控系統(tǒng)
D.未定義系統(tǒng)
最新試題
高效除去汽車空調中常有的有毒氣體的方法，就是使用（）。
題型：單項選擇題
安全氣囊必須具有很強的抗干擾能力。（）
題型：判斷題
（）是確定車輛技術狀況的檢查，目的是判斷被檢測車輛檢測時的技術狀態(tài)。
題型：填空題
低壓的作用是感測制冷系統(tǒng)高壓側的（）是否正常。
題型：多項選擇題
簡述使用尾氣分析儀的一般程序。
題型：問答題
汽車運輸企業(yè)物資管理體系要堅持（）、分級管理的原則。
題型：填空題
執(zhí)行器的功用是根據(jù)電控單元輸出的電控信號完成所需要的（）。
題型：單項選擇題
獨立式空調系統(tǒng)制冷量的調節(jié)，是通過改變副發(fā)動機的（）來實現(xiàn)的。
題型：單項選擇題
噴油提前角減小可使廢氣中的NOX的排量增加。（）
題型：判斷題
干度X的定義為濕蒸氣中的飽和蒸氣與濕蒸氣總量的比值。
題型：判斷題