單項選擇題（）是開展培訓活動的重要組織者和實施者，是保證培訓質量的活的要素。
A.企業(yè)人力資源部門
B.授課教師
C.企業(yè)培訓師
D.培訓項目負責人
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1.單項選擇題市場經濟條件下，社會的職業(yè)培訓活動應以勞動力市場求職人員的（）為轉移。
A.學歷層次
B.數(shù)量多少
C.就業(yè)前景
D.供求情況
2.單項選擇題對培訓機構辦學條件、辦學水平某一方面的評估屬于（）。
A.單項評估法
B.終結性評估法
C.形成性評估法
D.縱向評估法
3.單項選擇題任務型群體屬于正式群體，其顯著特點是（）。
A.為完成任務的人結合在一起工作
B.下屬直接向上級匯報工作
C.下屬直接向其主管報告工作
D.績效小于成員績效之和
4.單項選擇題確定崗位職務分析調查樣本時，首先要確定崗位職務描述工作（），然后以此確定調查對象，選擇合適樣本。
A.目的和意義
B.調查成本
C.調查方案
D.應搜集的信息
5.單項選擇題拓展訓練所要達到的目的體現(xiàn)在兩個方面：一方面提高個體的環(huán)境適應與發(fā)展能力，另一方面（）。
A.提高組織的環(huán)境適應與發(fā)展能力
B.提高團隊的戰(zhàn)斗力
C.提高個人的環(huán)境適應能力
D.提高組織的協(xié)調能力
最新試題
依據(jù)國家職業(yè)資格標準確定教材一定要（）。
題型：單項選擇題
試比較四類量表之間的功能區(qū)別。
題型：問答題
計算普通算術平均數(shù)，必須知道（）等測量值。
題型：多項選擇題
對某一培訓機構當年培訓管理水平與前一年相比有多大程度的提高的判定屬于（）。
題型：單項選擇題
課時進程結構教學模式有（）。
題型：多項選擇題
一般職業(yè)能力測試包括（）等能力測驗。
題型：多項選擇題
人力資源開發(fā)需要注意的主要問題是必須跳出舊的人事管理（勞動力管理）的束縛；必須重視開發(fā)的作用及發(fā)揮開發(fā)的功能；必須（），提高開發(fā)的整體效果。
題型：單項選擇題
班組長作為“兵頭將尾”，對其業(yè)務素質的要求是（）。
題型：多項選擇題
語言設計的主要要求有（）。
題型：多項選擇題
（）屬于效能指標。
題型：多項選擇題