A.按病情輕重分組
B.按年齡大小分組
C.按血壓高低分組
D.按婚姻狀況分組
E.按疾病類別分組
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你可能感興趣的試題
A.目的
B.引文
C.方法
D.結(jié)果
E.結(jié)論
A.血壓
B.體重
C.年齡
D.性別
A.自決的權(quán)利
B.知情的權(quán)利
C.保護(hù)隱私的權(quán)利
D.避免傷害的權(quán)利
A.按工作滿意度分組
B.按血壓高低分組
C.按疾病類別分組
D.按學(xué)歷高低分組
A.勞動(dòng)強(qiáng)度
B.產(chǎn)婦年齡
C.子宮脫垂
D.產(chǎn)后參加勞動(dòng)
最新試題
簡述醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)的閱讀策略。
下列有關(guān)護(hù)理研究特點(diǎn)的描述,正確的是()
在設(shè)計(jì)收集資料的方案前應(yīng)考慮的問題有()。
某研究者的研究工具是評判護(hù)理人員對失智癥相關(guān)知識的了解情況,每個(gè)測評條目的選項(xiàng)均為“正確”和“錯(cuò)誤”兩類,該工具內(nèi)在一致性的測評方法應(yīng)選擇()
關(guān)于效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度的陳述,正確的是()。
下列屬于理想的理論框架的主要特征的是()
簡述量表回譯的過程。
在MEDLINE中檢索文獻(xiàn)時(shí),欲查找某著者的地址,應(yīng)該在MEDLINE中選擇的字段是()
某研究者欲比較某市兩家醫(yī)院護(hù)理人員學(xué)歷構(gòu)成(中專、大專、本科)情況有無差別,可以考慮使用的統(tǒng)計(jì)學(xué)分析方法有()。
某研究者調(diào)查了兩所醫(yī)院護(hù)士操作考試情況,總結(jié)為如下統(tǒng)計(jì)表。請指出在統(tǒng)計(jì)表的結(jié)構(gòu)與繪制方面存在的問題,并說明如何改正。