單項選擇題最能反映學(xué)生學(xué)習(xí)時間的質(zhì)量的是（）
A.分配時間
B.教學(xué)時間
C.投入時間
D.學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)時間
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1.單項選擇題需要重點監(jiān)視學(xué)生是否遵守規(guī)則和程序的年齡階段是（）
A.幼兒園和小學(xué)低年級
B.小學(xué)中年級
C.小學(xué)畢業(yè)和初中階段
D.高中階段
2.單項選擇題比較適合新手教師采用課堂設(shè)計形式是（）
A.特殊的課堂設(shè)計
B.基本的課堂設(shè)計
C.暫時的課堂設(shè)計
D.全班討論
3.單項選擇題直接教學(xué)模式適合于（）
A.事實性知識
B.教授論文的寫作
C.結(jié)果不良領(lǐng)域知識
D.態(tài)度學(xué)習(xí)
4.單項選擇題對事物進行判斷和決策之前，將自己處在他人位置，考慮他人的心理反應(yīng)，理解他人的態(tài)度和情感的能力是（）
A.同感
B.以病人為中心
C.移情
D.自我
5.單項選擇題皮亞杰對道德認知的研究方法是（）
A.道德兩難故事
B.守恒實驗
C.沙盤游戲
D.對偶故事法
最新試題
社會交換理論指出人們希望能夠以最小的代價來獲得最大的收益。
題型：判斷題
心理咨詢師應(yīng)該遵循的原則有中立原則、感情限定原則、時間限定原則，費用原則。
題型：判斷題
大學(xué)生自我認知的分化主要有類型有出現(xiàn)理想自我和（）
題型：單項選擇題
根據(jù)舒茨的人際需要三維理論，個體想要與人接觸、交往、隸屬于某個群體，這種需要屬于（）
題型：單項選擇題
伴侶的愛是（）
題型：單項選擇題
悲哀情緒體驗的程度取決于對象、愿望、理想的（）
題型：單項選擇題
經(jīng)常導(dǎo)致自我認知偏差的思考方式有（）
題型：多項選擇題
（）教養(yǎng)方式下，孩子容易形成消極被動、依賴、服從、缺乏主動性等的人格特征。
題型：單項選擇題
情緒的表達中向環(huán)境的表達可以表現(xiàn)為（）
題型：多項選擇題
根據(jù)“人際滲透理論”，以下哪種說法是錯誤的（）
題型：單項選擇題