單項選擇題皮亞杰對道德認知的研究方法是（）
A.道德兩難故事
B.守恒實驗
C.沙盤游戲
D.對偶故事法
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1.單項選擇題學業(yè)求助屬于學習策略中的（）
A.認知策略
B.精細加工策略
C.元認知策略
D.資源管路策略
2.單項選擇題以下哪種學習策略屬于精細加工策略？（）
A.諧音聯想法
B.分散學習
C.多種感官參與
D.畫出系統(tǒng)結構圖
3.單項選擇題個人面對某種問題情景時，在規(guī)定的時間內產生觀念的數量，表示的是創(chuàng)造性的什么特征？（）
A.獨創(chuàng)性
B.變通性
C.流暢性
D.新穎性
4.單項選擇題思考和討論時，首先盡量聯系出所有可能想出的方法，最后才集中加以評判，這種創(chuàng)造性思維訓練方法被稱為（）
A.腦激勵法
B.分合法
C.自由聯想技術
D.創(chuàng)造性思維法
5.單項選擇題熟悉了杯子是喝水用的，卻看不到杯子反過來，可以作為燭臺屬于（）
A.定勢
B.功能固著
C.缺乏生活經驗
D.粗心大意
最新試題
個體面對壓力企圖對身體上任何受損的部分加以維護復原，因而產生大量調節(jié)身體的激素，表明該個體處于適應壓力的（）
題型：單項選擇題
社會交換理論指出人們希望能夠以最小的代價來獲得最大的收益。
題型：判斷題
網絡自身的優(yōu)勢包括（）
題型：多項選擇題
健康的人應該一直保持積極情緒，杜絕消極情緒。
題型：判斷題
悲哀情緒體驗的程度取決于對象、愿望、理想的（）
題型：單項選擇題
從學校工作的具體情況來看，影響學生心理健康的主要因素不包括（）
題型：單項選擇題
萊福的心理幸福感量表是目前測量心理幸福感最常用的量表之一。
題型：判斷題
根據舒茨的人際需要三維理論，人需要接納他人，同時也被他人所接納，這種需要屬于（）
題型：單項選擇題
大學生人際交往的特點（）
題型：多項選擇題
網絡成癮的人可以合理有效的使用網絡。
題型：判斷題