單項(xiàng)選擇題教育管理活動(dòng)必須科學(xué)地組織和調(diào)動(dòng)教育系統(tǒng)內(nèi)外各方面辦學(xué)的積極性,從而更好地推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展,這體現(xiàn)了教育管理的()
A.科學(xué)性原則
B.規(guī)范性原則
C.方向性原則
D.綜合性原則
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1.單項(xiàng)選擇題下列敘述不是教育管理主要特征的是()
A.概括性
B.客觀性
C.直觀性
D.系統(tǒng)性
2.單項(xiàng)選擇題中央教育行政和地方教育行政層面的教育行政是指()
A.從教育行政的機(jī)關(guān)而言
B.從教育行政的范圍而言
C.從教育行政的層次而言
D.從教育行政的對(duì)象而言
最新試題
教育政策實(shí)施所要達(dá)到的結(jié)果或者要完成的任務(wù),一般是指教育政策()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教育領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)特征有()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
()的分支有線性規(guī)劃、整數(shù)規(guī)劃、非線性規(guī)劃和動(dòng)態(tài)規(guī)劃等。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
人在自覺能動(dòng)的心理狀態(tài)下的行為表現(xiàn)是指人的()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教育督導(dǎo)過程是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教育法規(guī)的本質(zhì)是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
我國當(dāng)前的教育方針首先由()提出,爾后由國家認(rèn)可,由政策形式向法律形式轉(zhuǎn)化,從而對(duì)全黨乃至全社會(huì)都具有了普遍的約束力。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
將總結(jié)分為學(xué)校工作總結(jié)、部門或組織工作總結(jié)、個(gè)人工作總結(jié),其依據(jù)是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
人的積極性的本質(zhì)特點(diǎn)是它的()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教育行政機(jī)關(guān)為節(jié)省空間成本、有效利用空間、縮短工作流程、迅速處理資料、提供良好的工作環(huán)境并促進(jìn)人員的溝通與協(xié)調(diào)而對(duì)辦公室所做的布置,屬于教育行政機(jī)關(guān)管理的()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題