幼兒園課程內(nèi)容與課程目標(biāo)的關(guān)系說法不正確的是（）

幼兒園教案是指（）

對教育教學(xué)之間的關(guān)系理解不正確的是（）

在提供幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容時，應(yīng)盡可能地使幼兒看得見摸得著，要讓他們能夠親身感受和體驗(yàn)。這體現(xiàn)了選擇內(nèi)容時應(yīng)（）

決定一個班級內(nèi)活動區(qū)數(shù)量的主要因素是（）。

由園領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)教師集體擬定，幫助教師明確每個年齡段的課程目標(biāo)，教育要點(diǎn)的計劃是（）。

（）是一種在玩中的學(xué)習(xí)

對幼兒園小組活動特點(diǎn)理解不正確的是（）

“幼兒園教育的評價就是檢驗(yàn)?zāi)繕?biāo)是否達(dá)成”，這說明課程目標(biāo)（）

幼小銜接的任務(wù)總的來講，是要解決孩子的生理、（）以及（）上的不適應(yīng)。