“無(wú)故喧競(jìng)者，仰館子與業(yè)長(zhǎng)，通狀領(lǐng)過(guò)，知館博士則準(zhǔn)監(jiān)司條流處分。其中事有過(guò)誤，眾可容恕，監(jiān)司自議科決。自有悖慢師長(zhǎng)，強(qiáng)暴斗打，請(qǐng)牒府縣錮身，遞送鄉(xiāng)貫?！闭?qǐng)結(jié)合唐代對(duì)學(xué)生管理的相關(guān)內(nèi)容，談一談你對(duì)上面這段話的理解。

系統(tǒng)地論述了中國(guó)共產(chǎn)黨在民主革命時(shí)期的理論、路線、方針和政策的是（）

北洋政府統(tǒng)治時(shí)期，新學(xué)制在課程管理上規(guī)定：大學(xué)實(shí)行（）。

明代國(guó)子監(jiān)的教學(xué)管理人員，大體可以區(qū)分為核心管理人員、教學(xué)人員、教輔和（）

西晉時(shí)期，為保證門(mén)閥士族的特權(quán)，在太學(xué)之外又創(chuàng)設(shè)了（）。

中世紀(jì)（）的出現(xiàn)，打破了教會(huì)對(duì)教育的壟斷?

被認(rèn)為是人文主義學(xué)校的發(fā)源地的是維多里諾在曼圖亞創(chuàng)辦的（）。

屬于夏代的學(xué)校是（）

元代中央官學(xué)中，專(zhuān)以培養(yǎng)諸官衙譯史人才為目的的是（）

宋代自仁宗始，除賜給官學(xué)緡錢(qián)外，還賜給土地，稱(chēng)為（）。