多項選擇題我們可以通過（），建立充滿生機和活力的管理新機制。
A.優(yōu)化人才評價發(fā)現(xiàn)機制
B.改革人才選拔任用機制
C.健全人才流動配置機制
D.強化人才激勵保障機制
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1.多項選擇題每一類人才都有自己特殊的成長規(guī)律。但我們現(xiàn)有的人才評價政策，尤其是職稱評審制度，還遠遠不能適應(yīng)人才成長規(guī)律，這就會影響海外高層次人才是否回國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的選擇。因此，要增加政策的（）。
A.靈活性
B.科學(xué)性
C.恒久性
D.差異性
2.多項選擇題職業(yè)生涯規(guī)劃是專業(yè)技術(shù)人員謀求自我發(fā)展的個人設(shè)計，但組織可以通過（）等輔助性措施從外部加以指導(dǎo)。
A.領(lǐng)導(dǎo)設(shè)計
B.組織安排
C.企業(yè)文化
D.制度體系
3.多項選擇題美國波斯頓大學(xué)的教授弗蘭克·帕森斯的“人職匹配”理論把職業(yè)與人的匹配分為（）。
A.性格匹配
B.人格匹配
C.條件匹配
D.特質(zhì)匹配
4.多項選擇題以用為本的核心是滿足發(fā)展的需要。包括（）。所以說，人才的使用過程就是力求實現(xiàn)對廣大人民群眾物質(zhì)需要和精神需要的滿足過程。
A.經(jīng)濟發(fā)展的需要
B.社會發(fā)展的需要
C.人才自身發(fā)展的需要
D.職業(yè)發(fā)展的需要
5.多項選擇題專業(yè)技術(shù)人員的成長需要良好的社會環(huán)境，營造有利于專業(yè)技術(shù)人員成長發(fā)展的社會氛圍需要我們（）。
A.尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造
B.尊重專業(yè)技術(shù)人員的主體地位
C.尊重專業(yè)技術(shù)人才的成長規(guī)律
D.尊重專業(yè)技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威
最新試題
通過（）激勵創(chuàng)造競爭氛圍。
題型：單項選擇題
激勵是管理的核心，而（）激勵又是最重要的也是最有效的激勵手段。
題型：單項選擇題
從管理學(xué)的激勵理論中可以看到，物質(zhì)激勵是基礎(chǔ)，（）激勵是關(guān)鍵。
題型：單項選擇題
（）曾說“走正直誠實的生活道路，定會有一個問心無愧的歸宿”。
題型：單項選擇題
（）是專業(yè)技術(shù)人員獲得報酬的先決條件。
題型：單項選擇題
專業(yè)技術(shù)人才的報酬可分為（）種報酬。
題型：單項選擇題
提高專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力，要從完善專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新的（）機制著手。
題型：單項選擇題
（）培養(yǎng)模式主要是指面向世界的中外合作培養(yǎng)人才模式。
題型：單項選擇題
職業(yè)的任務(wù)在于創(chuàng)造（）
題型：單項選擇題
對于專業(yè)技術(shù)人員的激勵，主要包括（）層含義。
題型：單項選擇題