單項選擇題“教育發(fā)展水平和科學技術應用的廣度和深度的不斷提高、教育制度的不斷創(chuàng)新和教育結構的豐富多樣性”體現(xiàn)了世界教育發(fā)展的（）
A.終身化趨勢
B.多元化趨勢
C.國際化趨勢
D.現(xiàn)代化趨勢
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1.單項選擇題分析世界范圍的高等教育層次結構的演變，可看到一種趨同現(xiàn)象，即（）教育仍占主體地位。
A.?？?br />
B.本科
C.研究生
D.博士生
2.多項選擇題日本現(xiàn)行學制結構由（）部分組成，全國實行“六、三、三、四制”
A.學前
B.初等
C.中等
D.高等教育
3.多項選擇題日本現(xiàn)行教育層次與機構一般分為（）層次
A.中央
B.都道府縣
C.市町村
D.地方
4.多項選擇題俄羅斯的師范教育體系構成主要包括（）
A.中等師范學校
B.初等師范學校
C.師范?？茖W
D.師范學院
E.師范大學
5.多項選擇題法國現(xiàn)行學制，分為哪幾級（）
A.學前
B.初等
C.中等
D.高等
最新試題
英國是如何大力加強中央政府對教育的管理和控制的？
題型：問答題
1996年，全美幼兒教育協(xié)會出版了布里德坎普和科普爾合著的（）
題型：單項選擇題
?比較教育學發(fā)展的特點主要表現(xiàn)在（）
題型：多項選擇題
簡述德國師范教育的兩個階段訓練制度。
題型：問答題
下列選項中屬于布萊爾政府的學前教育改革政策是（）
題型：單項選擇題
美國幼兒教師的專業(yè)標準稱為“幼兒教師從業(yè)標準”，其開發(fā)者為（）
題型：單項選擇題
法國教育存在什么問題？
題型：問答題
2009年，全美幼兒教育協(xié)會出版了布里德坎普和科普爾合著的（）
題型：單項選擇題
?日本教育的主要特征包括（）
題型：多項選擇題
簡述英國《20世紀90年代高等教育的發(fā)展》綠皮書。
題型：問答題