A.行為觀察法
B.強(qiáng)制分布法
C.關(guān)鍵事件法
D.配對(duì)比較法
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A.日本學(xué)者石川
B.美國學(xué)者伯恩斯
C.美國學(xué)者福萊·諾格
D.日本學(xué)者松下幸之助
A.游戲法
B.視聽法
C.講授法
D.角色扮演法
A.依樣畫瓢
B.舉一反三
C.融會(huì)貫通
D.自我管理
A.聯(lián)想
B.海爾
C.沃爾瑪
D.摩托羅拉
A.測(cè)評(píng)結(jié)果公開
B.測(cè)評(píng)結(jié)果不公開
C.測(cè)評(píng)內(nèi)容具有特定性
D.測(cè)評(píng)內(nèi)容具有表面特性
最新試題
美國學(xué)者阿爾德弗提出的ERG理論中,E代表的層次是()
教育背景對(duì)員工職業(yè)生涯規(guī)劃的影響有()
依據(jù)貢獻(xiàn)率大小對(duì)職工近期績效進(jìn)行回報(bào)的方式是()
在人員流動(dòng)中,創(chuàng)造條住讓供需雙方直接見面洽談,實(shí)行雙向選擇,這體現(xiàn)出員工流動(dòng)管理的()
職業(yè)生涯早期員工的主要任務(wù)是()
員工的績效會(huì)受到個(gè)人知識(shí)、能力、價(jià)值觀和組織制度等多種因素共同影響,這種說法體現(xiàn)的績效特點(diǎn)是()
下列選項(xiàng)關(guān)于素質(zhì)與績效的關(guān)系描述正確的是()
工作分析方法中,有一種方法存在著將注意力集中于活動(dòng)過程而不是結(jié)果的缺點(diǎn),該方法是()
設(shè)置適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)激發(fā)人的動(dòng)機(jī)以達(dá)到調(diào)動(dòng)人的積極性的目的,此法稱為()
下列選項(xiàng)屬于制定招募計(jì)劃內(nèi)容的是()