單項選擇題魚刺圖戰(zhàn)略分解法是一種定性的邏輯分析方法。提出這一方法的學(xué)者是（）。
A.日本學(xué)者石川
B.美國學(xué)者伯恩斯
C.美國學(xué)者福萊·諾格
D.日本學(xué)者松下幸之助
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1.單項選擇題以幻燈，電影、錄像等多媒體教學(xué)設(shè)備為主要手段的培訓(xùn)方法為（）。
A.游戲法
B.視聽法
C.講授法
D.角色扮演法
2.單項選擇題培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的第三個層面是（）。
A.依樣畫瓢
B.舉一反三
C.融會貫通
D.自我管理
3.單項選擇題對員工入職進行“1369”法新人培訓(xùn)的典型企業(yè)是（）。
A.聯(lián)想
B.海爾
C.沃爾瑪
D.摩托羅拉
4.單項選擇題診斷性素質(zhì)測評的特點是（）。
A.測評結(jié)果公開
B.測評結(jié)果不公開
C.測評內(nèi)容具有特定性
D.測評內(nèi)容具有表面特性
5.單項選擇題屬于認知測驗的心理測驗方法是（）。
A.智力測驗
B.人格測驗
C.結(jié)構(gòu)化面試
D.無領(lǐng)導(dǎo)小組
最新試題
勞動定員工作的覆蓋范圍不包括（）
題型：單項選擇題
附屬性人力資源規(guī)劃內(nèi)容的特點是（）
題型：單項選擇題
依據(jù)貢獻率大小對職工近期績效進行回報的方式是（）
題型：單項選擇題
部門王經(jīng)理就績效考核結(jié)果和員工小張進行了面對面的溝通，指出小張在績效考核期間存在的問題并共同制訂出績效改進的計劃。這種做法被稱為（）
題型：單項選擇題
設(shè)置適當?shù)哪繕思ぐl(fā)人的動機以達到調(diào)動人的積極性的目的，此法稱為（）
題型：單項選擇題
通過建立一些措施和制度，鼓勵或限制某些行為的產(chǎn)生，這種激勵方式是（）
題型：單項選擇題
柯克帕特里克模型被稱為柯氏四級評估法，其中測算培訓(xùn)創(chuàng)造經(jīng)濟效益的四級評估是（）
題型：單項選擇題
組織文化各層次中，最重要、最核心的部分是（）
題型：單項選擇題
“功效晉升制”強調(diào)職務(wù)晉升依據(jù)（）
題型：單項選擇題
美國人林格最早提出的人員培訓(xùn)方法是（）
題型：單項選擇題