多項(xiàng)選擇題四種強(qiáng)化方式中，哪幾種不會給對方帶來明顯的傷害感（）

A.正性有條件的安撫
B.正性無條件的安撫
C.負(fù)性有條件的安撫
D.負(fù)性無條件的安撫


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1.多項(xiàng)選擇題學(xué)校心理健康教育的全面滲透是指（）

A.學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康教育
B.各種教育活動中滲透心理健康教育
C.校園環(huán)境中滲透心理健康教育
D.學(xué)科內(nèi)容中滲透心理健康教育

2.多項(xiàng)選擇題了解＂犯錯(cuò)誤也是可以的＂，可以使學(xué)生獲得的重要經(jīng)驗(yàn)是（）

A.錯(cuò)誤是人類學(xué)習(xí)的重要過程，是必經(jīng)之路
B.了解錯(cuò)誤也可能帶來益處
C.了解原來自己認(rèn)為這是件很害怕的事，一旦真實(shí)體驗(yàn)了，也并非那么可怕
D.了解每個(gè)人都會犯錯(cuò)誤，老師也會，家長也會

3.多項(xiàng)選擇題對學(xué)生的生活輔導(dǎo)主要內(nèi)容是（）

A.生命教育
B.休閑教育
C.消費(fèi)教育
D.挫折教育

4.多項(xiàng)選擇題以下這些反應(yīng)，哪些是屬于＂正性有條件＂的安撫形式（）

A.你跑步真快
B.你這次考試很認(rèn)真
C.你很熱心
D.你很聰明

5.多項(xiàng)選擇題以下哪些方式可以有效降低學(xué)生的內(nèi)在兒童自我狀態(tài)的過強(qiáng)表達(dá)（）

A.降低內(nèi)在父母自我狀態(tài)的過度表達(dá)
B.降低內(nèi)在成人自我狀態(tài)的過度表達(dá)
C.接納人性中的“壞小孩”部分
D.了解內(nèi)在兒童自我狀態(tài)過度表達(dá)時(shí)的隱藏獲益