單項選擇題瑞士心理學(xué)家、發(fā)生認識論創(chuàng)始人()提出的建構(gòu)主義學(xué)習理論認為,學(xué)習是學(xué)習者主動建構(gòu)知識意義的過程。
A.布魯納
B.斯金納
C.皮亞杰
D.奧蘇貝爾
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題下列目標中屬于科學(xué)探究目標的是()。
A.保持與發(fā)展樂于探究與發(fā)現(xiàn)周圍事物奧秘的欲望
B.初步形成人與自然和諧相處的意識
C.在科學(xué)學(xué)習中能注重事實
D.能通過觀察、實驗、制作等活動進行探究
2.單項選擇題教育學(xué)生在著手解決問題前先()。
A.搜集資料
B.觀察、實驗
C.表達與交流
D.思考行動計劃
3.單項選擇題對待科學(xué)的具體內(nèi)容標準有()。
A.不迷信權(quán)威
B.尊重證據(jù)
C.想知道,愛提問
D.珍愛生命
4.單項選擇題較之以前,“健康生活”單元的內(nèi)容更側(cè)重于()方面的要求,是為了養(yǎng)成良好的生活的衛(wèi)生習慣。
A.衛(wèi)生與保健知識
B.情感態(tài)度價值觀
C.衛(wèi)生常識
D.生長發(fā)育知識
5.單項選擇題課程標準對教師教學(xué)的影響是()。
A.控制嚴格的
B.間接的
C.直接的
D.限制較死
最新試題
“理解”是認知過程的一個維度,具體包括()。
題型:多項選擇題
明確告知或提供預(yù)期結(jié)果,幫助學(xué)生根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)進行分析,解決問題的探究活動,屬于()。
題型:單項選擇題
關(guān)于“前概念”的描述,錯誤的一項是()。
題型:單項選擇題
關(guān)于“果實的結(jié)構(gòu)”,錯誤的一項是()。
題型:單項選擇題
科學(xué)課堂教學(xué)中,教師的角色定位應(yīng)該包括()。
題型:多項選擇題
在探究教學(xué)中,教師和學(xué)生互動的目的包括()。
題型:多項選擇題
關(guān)于探究活動的步驟,下列順序正確的是()。
題型:單項選擇題
關(guān)于“核心概念”的表述,正確的有()。
題型:多項選擇題
關(guān)于如何在教學(xué)中實驗探究式科學(xué)教育的目標,下列表述正確的有()。
題型:多項選擇題
“水的酸堿度對草生長高度的影響”實驗中,自變量是()。
題型:單項選擇題