判斷題科學是復雜的社會活動。
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1.多項選擇題評價的基本方法有()等。
A.訪談
B.書面測驗
C.口試
D.答辯
E.教師的現(xiàn)場觀察
F.專題作業(yè)
2.多項選擇題對科學探究方面的評價重點是:學生動手動腦“做”科學的()。
A.興趣
B.態(tài)度
C.技能
D.方法
E.思維水平
F.活動能力
3.多項選擇題以下哪幾項不屬于小學科學課外活動形式()
A.體驗模擬地震
B.“尋覓中國共產(chǎn)黨在家鄉(xiāng)的足跡”小隊考察活動
C.參加“讀好書”活動
D.個人特長比賽
E.到郊外樹上掛鳥巢
F.觀看“六一”歌舞表演
4.多項選擇題以下哪幾項屬于小學科學課外活動形式()
A.“偏食能不能長好身體”中隊辯論會
B.制作新年賀卡比賽
C.參加紅領巾圖書交易會
D.“觀察生活中的科學現(xiàn)象”中隊匯報會
E.參觀汽車制造廠
F.觀看英雄故事影視片
5.多項選擇題科學課程的基本理念包括()。
A.科學課程要面向全體學生
B.學生是科學學習的主體
C.科學學習要以探究為核心
D.科學課程的內(nèi)容要滿足社會和學生雙方面的需要
E.科學課程應具有開放性
F.科學課程的評價應能促進科學素養(yǎng)的形成與發(fā)展
最新試題
從評價的功能上看,大體上屬于形成性評價的范疇的評價形式有()。
題型:多項選擇題
布盧姆認知目標分類修訂的二維框架包括了從具體到抽象的四種知識。下列各項中正確的有()。
題型:多項選擇題
通常說的“公平實驗”指的是()。
題型:單項選擇題
按照教學目標的規(guī)定開展一段時間的教學之后,為了檢查前段時間的教學是否達到了教學目標的要求而進行的評價,屬于()。
題型:單項選擇題
下列探究問題中,不適合向中低年段小學生提出的有()。
題型:多項選擇題
下列各項中,屬于科學探究學習要素的有()。
題型:多項選擇題
“現(xiàn)象——選擇方法——實驗——掌握方法——解決問題”的教學結構,屬于()。
題型:單項選擇題
建構科學概念的形式包括()。
題型:多項選擇題
關于“設計實驗”要素的學習,其學習目標錯誤的是()。
題型:單項選擇題
關于一般的認知知識和自我認知的知識,叫做()。
題型:單項選擇題