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A.基本理論問題
B.制度和機(jī)構(gòu)設(shè)置問題
C.組織問題
D.領(lǐng)導(dǎo)問題
E.政策問題

A.文件分析
B.調(diào)查研究
C.實(shí)驗(yàn)研究
D.調(diào)查分析
E.歷史研究

A.中央集權(quán)制
B.地方分權(quán)制
C.均權(quán)制

A.任務(wù)
B.結(jié)構(gòu)
C.人員
D.技術(shù)

A.提出教育預(yù)算
B.制定教育規(guī)劃和發(fā)展目標(biāo)
C.設(shè)計(jì)學(xué)校課程
D.編制課程表
E.分配教育資源

A.決策過程緩慢
B.溝通渠道不暢
C.機(jī)構(gòu)不能發(fā)揮效率
D.機(jī)構(gòu)缺乏創(chuàng)新精神
E.機(jī)構(gòu)臃腫，人浮于事

A.解凍
B.改變
C.再解凍
D.任務(wù)

A.經(jīng)常找教師聊天，談心
B.耐心傾聽
C.解釋問題時(shí)注意分寸，留有余地
D.克制情緒，避免沖突
E.多給福利

A.需較多課余時(shí)間
B.并非人人樂意參與
C.組織領(lǐng)導(dǎo)工作不易進(jìn)行
D.資源和支持不足
E.經(jīng)費(fèi)不足

A.專制型
B.民主型
C.科學(xué)型
D.放任型