單項(xiàng)選擇題音樂教學(xué)設(shè)計(jì)的核心是確定（）。

A.教學(xué)目標(biāo)
B.教學(xué)重點(diǎn)
C.教學(xué)難點(diǎn)
D.教學(xué)導(dǎo)入


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1.單項(xiàng)選擇題奧爾夫音樂教育的核心觀念和奧爾夫體系的突出特點(diǎn)是（）。

A.聲勢(shì)活動(dòng)
B.開放性
C.元素性音樂
D.創(chuàng)造性

2.單項(xiàng)選擇題通過初中音樂課程的學(xué)習(xí)，在情感態(tài)度價(jià)值觀方面，學(xué)生應(yīng)（）。

A.熱愛祖國(guó)，具有集體主義精神
B.生活態(tài)度積極樂觀，對(duì)未來(lái)充滿追求
C.接受不同民族的音樂風(fēng)格
D.以上三項(xiàng)都是

3.單項(xiàng)選擇題下列內(nèi)容不適合運(yùn)用講授法的是（）。

A.教師在教授歌曲《踏雪尋梅》時(shí)，讓學(xué)生體會(huì)歌曲的風(fēng)格特點(diǎn)
B.講解著名音樂家的生平及重要貢獻(xiàn)
C.說(shuō)明二胡的基本結(jié)構(gòu)及各部分名稱
D.在欣賞過貝多芬《第三（英雄）交響曲》后，教師總結(jié)該作品的結(jié)構(gòu)、風(fēng)格

5.單項(xiàng)選擇題下列不是李斯特作品的是（）。

A.《匈牙利狂想曲》
B.《普羅米修斯》
C.《死與凈化》
D.《塔索》