A.并進(jìn)組合
B.連續(xù)組合
C.功能組合
D.因果關(guān)系組合
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A.行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r
B.行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測(cè)
C.領(lǐng)導(dǎo)人的素質(zhì)和價(jià)值觀
D.社會(huì)文化環(huán)境
A.行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r
B.國內(nèi)國際重大事件對(duì)該行業(yè)的影響
C.目前的行業(yè)優(yōu)勢(shì)和問題
D.行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測(cè)
E.領(lǐng)導(dǎo)人的素質(zhì)和價(jià)值觀
A.職業(yè)興趣
B.性格
C.職業(yè)能力
D.健康情形
E.休閑情況
A.行業(yè)條件分析
B.企業(yè)條件分析
C.地區(qū)條件分析
D.社會(huì)條件分析
E.問題發(fā)生的領(lǐng)域
A.問題發(fā)生的領(lǐng)域
B.問題難度
C.自己與組織的相互配合情況
D.企業(yè)條件分析
E.社會(huì)條件分析
最新試題
導(dǎo)師計(jì)劃的功能包括()
組織職業(yè)生涯開發(fā)方法有兩類:一類是一般開發(fā)方法,主要有()
講授課法的優(yōu)劣不包括()
在工作重新設(shè)計(jì)的方法中,通過工作的縱向擴(kuò)張,讓員工能夠參與計(jì)劃、組織和監(jiān)控自己的工作的方法稱為()
采用一組模擬情景和模擬工作任務(wù)來對(duì)管理人員進(jìn)行培訓(xùn)的方法是指()
為被指導(dǎo)者創(chuàng)造展示自己才能的機(jī)會(huì),帶領(lǐng)他們參加一些可以開闊視野的會(huì)議,這是指導(dǎo)師計(jì)劃的()
特別適于對(duì)新員工培訓(xùn)的是()
按照霍蘭德對(duì)人的職業(yè)性向劃分,化學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、數(shù)學(xué)家屬于()
組織發(fā)展的重點(diǎn)不包括()
屬于組織職業(yè)開發(fā)中使用的一般開發(fā)方法有()