A.省---縣(縣級市)---鄉(xiāng)三級制
B.省---市---縣(縣級市)---鄉(xiāng)四級制
C.中央---?。ㄗ灾茀^(qū)、直轄市)---市---縣---鄉(xiāng)(鎮(zhèn))五級制
D.中央---?。ㄗ灾茀^(qū)、直轄市)---基層政府(縣、市、城鎮(zhèn)和特別區(qū))
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.行動者的平等
B.行動者的獨立
C.行動者的合作
D.行動者的相互依賴
A.《中國政府的府際關(guān)系的研究》
B.《國內(nèi)政府間的關(guān)系》
C.《中國國家能力報告》
D.《理解政府間關(guān)系》
A.克萊德·F·施耐德
B.格雷夫
C.拉焦?fàn)?br />
D.賴特
A.政府間關(guān)系由分權(quán)向集權(quán)的調(diào)整
B.政府間關(guān)系由集權(quán)向分權(quán)的強化
C.政府間關(guān)系由集權(quán)向分權(quán)的調(diào)整
D.政府間關(guān)系由分權(quán)向集權(quán)的強化
A.英國
B.美國
C.新西蘭
D.澳大利亞
最新試題
自檢階段必須從()方面分析現(xiàn)行作業(yè)流程的問題。
組織再造的發(fā)展前景包括()
在組織修煉中,管理者能起到什么作用()
學(xué)習(xí)型組織的學(xué)習(xí)是組織及其成員()知識,來指導(dǎo)和改善自身的行為和思想,從而達到增強適應(yīng)環(huán)境和影響環(huán)境的能力。
管理效果的構(gòu)成是()
學(xué)習(xí)型組織的行為準(zhǔn)則包括()
戰(zhàn)略管理的分類包括()
學(xué)習(xí)型組織的基本內(nèi)容和基本技能包括()
朱蘭提出全面質(zhì)量管理有哪些環(huán)節(jié)()
以下哪些是指標(biāo)分類依據(jù)()