A.科普講座
B.角色扮演
C.獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰
D.小組討論
E.觀看控?zé)熜麄髌?/p>
你可能感興趣的試題
2010年5月,山西某煤礦發(fā)生礦難后。心理專家組織住院的輕傷員進(jìn)行心理晤談。專家首先進(jìn)行自我介紹,講了晤談的規(guī)則及保密問題,然后請參加者描述事件發(fā)生過程中的所見、所聞及感受,并讓他們描述事件發(fā)生后出現(xiàn)的應(yīng)激反應(yīng)的癥狀。針對他們出現(xiàn)的癥狀,專家與他們討論積極的適應(yīng)與應(yīng)付方式,并且根據(jù)各自的情況給出了減輕應(yīng)激的策略。
進(jìn)行心理晤談的最佳時(shí)間是()。A.事件發(fā)生后0~12小時(shí)之間
B.事件發(fā)生后12~24小時(shí)之間
C.事件發(fā)生后24~48小時(shí)之間
D.事件發(fā)生后48~72小時(shí)之間
E.事件發(fā)生72小剛后
A.介紹期
B.事實(shí)期
C.感受期
D.輔導(dǎo)期
E.恢復(fù)期
A.高齡化
B.大齡化
C.養(yǎng)老化
D.老年型
E.老齡化
A.高齡化
B.大齡化
C.老齡化
D.老年型
E.養(yǎng)老型
A.頭腦風(fēng)暴
B.德爾斐法
C.深入訪談法
D.小組討論法
E.案例分析法
最新試題
突發(fā)公共事件心理危機(jī)干預(yù)的心理晤談過程分為六個(gè)時(shí)期,第四期是()。
進(jìn)行公共場所吸煙情況調(diào)查,最適合的方法是()。
在這次心理晤談過程中,未進(jìn)行的過程是()。
屬于信息交流類健康教育策略的是()。
進(jìn)行防治高血壓病傳播材料預(yù)試驗(yàn),最適合使用的方法是()。
慢性病忠者通過咨詢醫(yī)生,選擇合理的運(yùn)動(dòng)方式,符合的體力活動(dòng)原則是()。
某吸煙者了解到吸煙的危害后打算戒煙,卻不知道如何才能戒掉,于是到某戒煙門診尋求幫助。戒煙醫(yī)生給病人提供了五日戒煙法來幫助病人戒煙。根據(jù)格林模式,戒煙醫(yī)生的做法是病人戒煙成功的()。
60歲及以上人口占總?cè)丝跀?shù)超過10%的社會(huì)稱為()。
應(yīng)首先考慮到,她的年齡是在更年期保健的重點(diǎn)年齡()。
醫(yī)院在創(chuàng)建愛嬰醫(yī)院中實(shí)施了提倡母乳喂養(yǎng)的健康教育計(jì)劃,屬于社會(huì)策略的是()。