單項(xiàng)選擇題2010年5月,山西某煤礦發(fā)生礦難后。心理專(zhuān)家組織住院的輕傷員進(jìn)行心理晤談。專(zhuān)家首先進(jìn)行自我介紹,講了晤談的規(guī)則及保密問(wèn)題,然后請(qǐng)參加者描述事件發(fā)生過(guò)程中的所見(jiàn)、所聞及感受,并讓他們描述事件發(fā)生后出現(xiàn)的應(yīng)激反應(yīng)的癥狀。針對(duì)他們出現(xiàn)的癥狀,專(zhuān)家與他們討論積極的適應(yīng)與應(yīng)付方式,并且根據(jù)各自的情況給出了減輕應(yīng)激的策略。在這次心理晤談過(guò)程中,未進(jìn)行的過(guò)程是()。

A.介紹期
B.事實(shí)期
C.感受期
D.輔導(dǎo)期
E.恢復(fù)期


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1.單項(xiàng)選擇題65歲及以上人口占總?cè)丝跀?shù)超過(guò)7%的社會(huì)稱(chēng)為()。

A.高齡化
B.大齡化
C.養(yǎng)老化
D.老年型
E.老齡化

2.單項(xiàng)選擇題60歲及以上人口占總?cè)丝跀?shù)超過(guò)10%的社會(huì)稱(chēng)為()。

A.高齡化
B.大齡化
C.老齡化
D.老年型
E.養(yǎng)老型

4.單項(xiàng)選擇題擬組織一組專(zhuān)題小組討論,了解建筑工人對(duì)艾滋病防治健康教育內(nèi)容的需求,在選擇和布置討論場(chǎng)所時(shí),不正確的做法是()。

A.選擇在工人居住的地方進(jìn)行
B.訪(fǎng)談對(duì)象圍成一個(gè)圓圈就座
C.主持人的作為面對(duì)訪(fǎng)談對(duì)象
D.記錄員可坐在主持人的對(duì)面
E.給每位訪(fǎng)談對(duì)象打印名牌,放在座位前方

5.單項(xiàng)選擇題某地開(kāi)展中學(xué)生嘗試吸煙率的調(diào)查為了檢查數(shù)據(jù)的可靠性,設(shè)計(jì)者進(jìn)行了重復(fù)調(diào)查,計(jì)算得Kappa值為0.77,說(shuō)明()。

A.謂查問(wèn)卷的可信度高
B.調(diào)查問(wèn)卷的效度高
C.調(diào)查問(wèn)卷的可信度無(wú)法確定
D.調(diào)查問(wèn)卷的效率低
E.調(diào)查問(wèn)卷的可信度低

最新試題

進(jìn)行防治高血壓病傳播材料預(yù)試驗(yàn),最適合使用的方法是()。

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為了建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,申請(qǐng)立項(xiàng)。首先構(gòu)建指標(biāo)體系及確定具體指標(biāo),然后請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)家對(duì)指標(biāo)體系進(jìn)行各自獨(dú)立判斷,提出自己的預(yù)測(cè)意見(jiàn),避免了會(huì)議討論時(shí)害怕權(quán)威而隨聲附和等弊病。這種方法稱(chēng)為()。

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對(duì)于開(kāi)展活動(dòng)遠(yuǎn)期效果的評(píng)價(jià),合適的指標(biāo)是()。

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屬于信息交流類(lèi)健康教育策略的是()。

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在這次心理晤談過(guò)程中,未進(jìn)行的過(guò)程是()。

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