“在學習與比賽中發(fā)展學生團結(jié)協(xié)作意識”，作為體育課的教學目標，這一描述應歸屬于下列哪一維度？（）

體育教學目標特別是行為性目標陳述的基本要素有（）。

提出了特定的教學目標意味著形成了特定的體育教學模式。

體育教學內(nèi)容，也經(jīng)常被稱為體育教材，兩者在本質(zhì)上沒有實質(zhì)性的差別。

建設(shè)之后的體育場地設(shè)施的優(yōu)化主要是（）兩方面的工作。

教師在體育學習中所起到的作用，以下說法正確的是（）。

營造良好的體育課堂氛圍的途徑有（）。

體育課堂組織紀律屬于體育教學（）環(huán)境。

無論是行為性目標還是結(jié)果性目標，都必須包括對學習行為或?qū)W習結(jié)果所達到的程度的規(guī)定。

體育教學內(nèi)容具有（）等的功能。