A.意象
B.隱喻
C.典故
D.意蘊(yùn)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.敘述者與人物的結(jié)合
B.情感與理智的統(tǒng)一
C.意識(shí)與無意識(shí)的結(jié)合
D.說話人與聽話人的對(duì)話交流
A.《周易·系辭》
B.《莊子》
C.《論語》
D.《論文偶記》
A.跳過審美體驗(yàn)階段，而對(duì)作品進(jìn)行評(píng)價(jià)
B.通過對(duì)作品藝術(shù)形象的具體感受而評(píng)價(jià)作品
C.以發(fā)達(dá)的美學(xué)感受來彌補(bǔ)思想能力的不足
D.越過一般的接受過程來審視作品
A.作家創(chuàng)造藝術(shù)形象的結(jié)果
B.接受者再造形象的結(jié)果
C.作品表現(xiàn)作家思想的結(jié)果
D.作品反映生活的結(jié)果
A.作家對(duì)接受者的影響
B.文學(xué)作品對(duì)接受者的影響
C.文學(xué)批評(píng)家對(duì)接受者的影響
D.作者對(duì)批評(píng)家的影響
最新試題
羅蘭-巴爾特把敘事單位分為核心單位與（）。
敘事作品在敘述故事的過程中采用的敘述方式有（）。
文學(xué)文本由三個(gè)層面組成：文學(xué)語言組織、文學(xué)形象系統(tǒng)和（）。
（敘述時(shí)間中的）次序
主張“文學(xué)作品的形式應(yīng)當(dāng)被感覺為動(dòng)態(tài)的形式”的理論家是（）
抒情作品的結(jié)構(gòu)特征是（）
“夫意象應(yīng)曰合，意象乖曰離，是故乾坤之卦，體天地之撰，意象盡矣。”作出這一論斷的我國古代詩論家是（）。
啟蒙運(yùn)動(dòng)后由法國學(xué)者狄德羅、德國詩人萊辛對(duì)（）的推崇，敘事理論逐漸形成關(guān)注現(xiàn)實(shí)社會(huì)、關(guān)注人物性格的現(xiàn)實(shí)主義觀念。
敘事文本中的標(biāo)記是怎樣表現(xiàn)出來的？
“反復(fù)”這種抒情話語形式，可以追溯到（）中被廣泛使用的“重言“、“重章疊句“等。