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A.參加培訓(xùn)班、研修班或者進修班學(xué)習(xí)
B.參加相關(guān)的繼續(xù)教育實踐活動
C.參加遠程教育
D.參加學(xué)術(shù)會議、學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)訪問等活動
E.符合規(guī)定的其他方式
A.公需科目
B.專業(yè)科目
C.自學(xué)科目
D.選學(xué)科目
A.《科學(xué)技術(shù)進步法》
B.《民事訴訟法》
C.《行政訴訟法》
D.《教育法》
A.三分之一
B.三分之二
C.二分之一
D.四分之一
A.權(quán)利
B.義務(wù)
C.時間
D.經(jīng)費
最新試題
()直覺思維是人類最先產(chǎn)生的概念思維形式。人們通過對事物直接、連續(xù)的觀察,對事物的表象獲得感受和體驗,并通過想象、聯(lián)想、幻想,從而誘發(fā)對事物運動的變化、認識和把握,是一種再現(xiàn)式的思維形式。
由于知識經(jīng)濟和知識經(jīng)濟社會以知識為()以學(xué)習(xí)為()
()就會成為一種隨時隨地都伴隨我們的道德自覺和自律,成為我們生活中不可或缺的道德修養(yǎng)方法,有助于修身正心。
()是指領(lǐng)導(dǎo)任命和合理使用德才兼?zhèn)涞摹⒛軌蜇瀼亟M織意圖的干部的能力。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。遭遇挫折是通往目標途中必然會遇到的是,挫折意味著實現(xiàn)目標的艱巨性,并不否認實現(xiàn)目標的可能性。挫折不是失敗的代名詞,它是考驗人的()和()的試金石,是鼓勵人在跌倒時奮勇再起的力量。
()循序漸進的讀書方法。
在生活的不幸面前,有沒有(),在某種意義上說是區(qū)別偉大與平庸的標志之一。
良好的()在人際關(guān)系的建立過程中起著十分重要的作用。
()特點是以一種與傳統(tǒng)會議截然不同的方式召開專題會議,通過貫徹若干基本原理和特殊規(guī)定,給與會者創(chuàng)造一種主動思考、自由聯(lián)想、積極創(chuàng)新的特殊氣氛,從而有效發(fā)揮群體智慧,以獲得量多、面廣、質(zhì)優(yōu)的發(fā)明創(chuàng)造新設(shè)想。
()任何一個行業(yè)都有自己的發(fā)展規(guī)律,譬如制造業(yè)從手工業(yè)到大規(guī)模生產(chǎn)再到大規(guī)模定制的過程就體現(xiàn)了一種規(guī)律性。引入時間變量,行業(yè)發(fā)展規(guī)律主要體現(xiàn)為行業(yè)的生命周期。