問答題印象形成中的效應(yīng)和偏見有哪些?
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我們在學(xué)習(xí)上既有合作,也有競爭,要想處理好自己與他人的關(guān)系就應(yīng)該()。①學(xué)會欣賞他人②發(fā)現(xiàn)他人的長處③虛心向他人學(xué)習(xí)④遇到分歧,趕快躲開
題型:單項(xiàng)選擇題
競爭能最大限度地激發(fā)我們的潛能,提高學(xué)習(xí)和工作效率,使我們在競爭、比較中,客觀地評價(jià)自己。這說明()。
題型:單項(xiàng)選擇題
()會激發(fā)愉快的想法和記憶,而這些想法和記憶使得人們喜歡提要求的人,所以人們經(jīng)常會在向他人提要求之前先給他人一點(diǎn)好處。
題型:單項(xiàng)選擇題
習(xí)語云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,就是一種()。
題型:單項(xiàng)選擇題
嫉妒的起因就是(),如果能集中精力,不斷地學(xué)習(xí)、探索,使自己的知識、技能、身心素質(zhì)不斷得到提高,那么,也可以減少嫉妒的誘因。
題型:單項(xiàng)選擇題
古人云:“宰相肚里能撐船”,“千里家書只為墻,讓他三尺又何妨,萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇”……這些名言警句告訴我們,在人際交往中要()。
題型:單項(xiàng)選擇題
為了使人更好地接受一個較小的要求,先提出一個讓人拒絕的很大的要求,再提出較小的要求,以提高人的接受較小要求可能性,這種方法稱為()。
題型:單項(xiàng)選擇題
“一個人望天,兩個人望天,三個人望天,一群人望天”是()心理效應(yīng)。
題型:單項(xiàng)選擇題
有些人生來性格比較內(nèi)向,說話低聲細(xì)語,見生人就臉紅,說話辦事有一種膽怯心理,這是一種()。
題型:單項(xiàng)選擇題
心理學(xué)家已經(jīng)證實(shí),人們傾向于對()的人有較高的評價(jià)。
題型:單項(xiàng)選擇題