單項選擇題（）在小學兒童的基本思維過程的發(fā)展中起著重要的作用，它使其思維的深刻性、廣闊性、批判性、自我監(jiān)控的水平獲得迅速的發(fā)展。
A.字詞
B.語言
C.言語
D.表象
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1.單項選擇題心理學家認為，字詞概念發(fā)展和（）概念發(fā)展可以作為研究小學兒童概念豐富性的突破口。
A.自我
B.實物
C.抽象
D.數(shù)學
2.單項選擇題小學兒童逐步形成自覺地運用（）來評價和調(diào)節(jié)道德行為的能力。
A.教師要求
B.道德認識
C.班級紀律
D.道德情感
3.單項選擇題小學兒童品德發(fā)展的一個基本特點就是（）。
A.自覺性
B.原則性
C.協(xié)調(diào)性
D.靈活性
4.單項選擇題（）意識的建立，標志著兒童的社會自我觀念趨于形成。
A.角色
B.性別
C.集體
D.自尊
5.單項選擇題一般認為，小學兒童由具體形象思維過渡到抽象邏輯思維的關鍵年齡在小學（）年級。
A.3
B.4
C.5
D.6
最新試題
一般認為，小學兒童由具體形象思維過渡到抽象邏輯思維的關鍵年齡在小學（）年級。
題型：單項選擇題
自我評價的能力在（）開始成熟。
題型：單項選擇題
在小學生的學習動機中，（）始終占據(jù)主導地位。
題型：單項選擇題
一般來說，人在成熟期后開始老化，速度較緩慢，（）歲后老化進程加快。
題型：單項選擇題
小學兒童逐步形成自覺地運用（）來評價和調(diào)節(jié)道德行為的能力。
題型：單項選擇題
最早提出自我發(fā)展的心理學家是（）。
題型：單項選擇題
初中生推理運用水平的發(fā)展順序是（）。
題型：單項選擇題
智慧是關于現(xiàn)實生活的一套（）系統(tǒng)，這套系統(tǒng)使個體能夠在復雜和不確定的情景中表現(xiàn)出獨到的洞察力、判斷力，或提出建設性的意見。
題型：單項選擇題
小學兒童思維的主要形式是（）。
題型：單項選擇題
萊文森認為成年期的發(fā)展涵蓋了穩(wěn)定和轉(zhuǎn)變的交替，非常強調(diào)（）。
題型：單項選擇題