科文頓認為學習的動力來自于（）。

動作技能形成的主要階段有4個：（）、（）、（）、（）。

學校的中心工作是（）。

（）是教學的基本組織形式。

簡述一個好的研究問題具有哪些基本特點？

簡述教育研究課題的主要來源。

學生運用知識的重要目的在于（）。

重在培養(yǎng)學生道德行為習慣的是（）。

方法較為靈活，多用于探索性研究的觀察方法是（）。

從作用的對象，教育功能可分為（）和（）。