判斷題幼兒階段也需要讓兒童養(yǎng)成閱讀圖書的良好習慣。
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2.名詞解釋幼兒教育小學化
3.名詞解釋過渡期
4.單項選擇題下列不屬于學前教育小學化傾向的原因的是()。
A.家長望子成龍的心態(tài)
B.幼兒的興趣
C.師資力量薄弱
D.辦學條件差
5.單項選擇題幼小銜接教育的實質(zhì)問題是()。
A.主體的適應性問題
B.幼兒園小學化問題
C.小學幼兒園化問題
D.幼兒的讀、寫、算問題
最新試題
幼兒園向小學階段過渡只要順其自然,不需要老師花太多精力。
題型:判斷題
結(jié)合案例談談幼兒園教育與小學教育有哪些不同?
題型:問答題
幼小銜接工作需要注意哪些問題?
題型:問答題
幼兒對()和身邊的事物有廣泛的興趣,努力尋找答案。
題型:單項選擇題
幼兒教育小學化
題型:名詞解釋
幼小銜接教育的實質(zhì)問題是()。
題型:單項選擇題
幼兒園與小學階段教育的區(qū)別就是小學開始分科教學。
題型:判斷題
發(fā)現(xiàn)幼兒說謊、說話不算數(shù)時要()
題型:單項選擇題
小學要強化銜接意識,將()教育作為深化義務教育課程教學改革的重要任務
題型:單項選擇題
試述學前班教育小學化傾向的原因。
題型:問答題