判斷題綜合性教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)可以以不同的學(xué)習(xí)領(lǐng)域?yàn)橹行?，如以科學(xué)領(lǐng)域?yàn)橹行模悦佬g(shù)領(lǐng)域?yàn)橹行牡葋?lái)設(shè)計(jì)，融合其他領(lǐng)域的教育內(nèi)容，但不論以哪個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域作為綜合性教育活動(dòng)的中心，也不管采用什么方式來(lái)綜合，幼兒園應(yīng)以兒童的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)。兒童的經(jīng)驗(yàn)、兒童的學(xué)習(xí)以及兒童本身，都是不可分割的整體。因此可以說(shuō)，幼兒園課程的綜合化，應(yīng)該是幼兒園課程的一個(gè)發(fā)展趨勢(shì)。
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簡(jiǎn)述幼兒園課程內(nèi)容的主要特點(diǎn)。
題型：?jiǎn)柎痤}
幼兒園課程內(nèi)容的組織形式有哪些？
題型：?jiǎn)柎痤}
幼兒園課程實(shí)施的主要途徑有哪些？
題型：?jiǎn)柎痤}
幼兒是如何影響課程的實(shí)施過(guò)程的？
題型：?jiǎn)柎痤}
幼兒園課程內(nèi)容有哪些組成部分？
題型：?jiǎn)柎痤}
結(jié)合實(shí)際論述幼兒園課程的特點(diǎn)。
題型：?jiǎn)柎痤}
論述幼兒園課程內(nèi)容選擇的一般步驟。
題型：?jiǎn)柎痤}
在幼兒園課程中那些情感態(tài)度的內(nèi)容是必須有的？
題型：?jiǎn)柎痤}
試論幼兒園課程設(shè)計(jì)的目標(biāo)模式的優(yōu)點(diǎn)和局限性。
題型：?jiǎn)柎痤}
在幼兒園課程內(nèi)容的選擇中如何貫徹價(jià)值性原則？
題型：?jiǎn)柎痤}