幼兒高級情感發(fā)展表現(xiàn)在哪幾個方面？

簡述情緒、情感與幼兒活動的關(guān)系。

根據(jù)案例分析小穎心理發(fā)展的突出特點(diǎn)。

兩三歲以后的兒童，常常由于被告知蛇會咬人、黑夜有鬼等，而產(chǎn)生怕蛇、怕黑等情緒。這體現(xiàn)了情緒情感發(fā)展的哪種水平？（）

新入園的幼兒，看見媽媽離去時，會傷心地哭，當(dāng)媽媽的身影消失后，經(jīng)老師勸導(dǎo)，很快就會愉快起來，如果媽媽再次從窗口出現(xiàn)，又會引起孩子的不愉快情緒。這表明（）。

嬰幼兒喜歡成人接觸、撫愛，這種情緒反應(yīng)的動因是為滿足兒童的（）。

根據(jù)學(xué)前兒童情緒發(fā)展趨勢的原理，對上述案例加以分析。

請簡述上述教師的行為，并提出三種幫助幼兒控制情緒的有效方法。

媽媽對正在大哭的幼兒說：“看這里這么多的淚水，我們正缺水呢，快來接吧?！边@時媽媽真的拿來一個杯子，幼兒破涕為笑了。這種控制情緒的方法是（）。

林傳鼎認(rèn)為，幼兒從（）歲開始，陸續(xù)產(chǎn)生了同情、尊重、愛等20多種情感，同時一些高級情感開始萌芽，如道德感、美感。