單項(xiàng)選擇題開(kāi)展素質(zhì)教育，必須堅(jiān)持“（）”的原則。

A.德育為先，五育并舉
B.全面發(fā)展
C.以人為本
D.終身學(xué)習(xí)


你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)中不屬于孟子思想的一項(xiàng)是（）。

A.富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈
B.一日暴之，十日寒之，未有能生者也
C.人倫明于上，小民親于下
D.知之者不如好之者.好之者不如樂(lè)之者

2.單項(xiàng)選擇題小麗考試不理想，發(fā)卷子時(shí)，劉老師對(duì)她說(shuō)：“你還穿‘耐克’，趕緊回家換‘特步’吧。耐克的標(biāo)志是‘√’，特步的標(biāo)志是‘×’”。小麗頓時(shí)羞紅了臉。這表明劉老師（）。

A.教學(xué)語(yǔ)言有失嚴(yán)謹(jǐn)
B.無(wú)視學(xué)生人格尊嚴(yán)
C.批評(píng)學(xué)生嚴(yán)而有格
D.教育學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)

3.單項(xiàng)選擇題20世紀(jì)末在中國(guó)開(kāi)始的“素質(zhì)教育運(yùn)動(dòng)”實(shí)質(zhì)上是（）的具體實(shí)踐。

A.社會(huì)本位價(jià)值取向
B.八人本位價(jià)值取向
C.文化本位價(jià)值取向
D.馬克思主義的人的全面發(fā)展學(xué)說(shuō)

4.單項(xiàng)選擇題下列哪種說(shuō)法是錯(cuò)誤的有哪些?（）

A.素質(zhì)教育以促進(jìn)知識(shí)深刻內(nèi)化為目標(biāo)
B.素質(zhì)教育以全面?zhèn)魇诟袃r(jià)值的知識(shí)為基礎(chǔ)
C.素質(zhì)教育以激活每一位受教育者的個(gè)性潛能發(fā)展為核心
D.素質(zhì)教育以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的

5.單項(xiàng)選擇題下列哪種說(shuō)法是錯(cuò)誤的?（）

A.素質(zhì)教育以促進(jìn)知識(shí)深刻內(nèi)化為目標(biāo)
B.素質(zhì)教育以全面?zhèn)魇诟袃r(jià)值的知識(shí)為基礎(chǔ)
C.素質(zhì)教育以激活每一位受教育者的個(gè)性潛能發(fā)展為核心
D.素質(zhì)教育以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的

最新試題

（）的掌握和運(yùn)用程度是衡量教師職業(yè)專業(yè)化水平的最重要的標(biāo)志。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

請(qǐng)你運(yùn)用現(xiàn)代教育理論，對(duì)該教師的行為進(jìn)行評(píng)析。

題型：?jiǎn)柎痤}

在教育教學(xué)的細(xì)節(jié)中如何做到尊重學(xué)生的個(gè)別差異（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下關(guān)于應(yīng)試教育和素質(zhì)教育的觀點(diǎn)敘述錯(cuò)誤的是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列不屬于學(xué)校教育中開(kāi)展素質(zhì)教育的途徑的是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

請(qǐng)分析上述案例，對(duì)事件本身進(jìn)行理性分析，同時(shí)要提出解決此類問(wèn)題的辦法。

題型：?jiǎn)柎痤}

請(qǐng)根據(jù)全面發(fā)展教育的理論對(duì)勞動(dòng)技術(shù)教育加以評(píng)析。

題型：?jiǎn)柎痤}

一位教師走進(jìn)教室時(shí)，剛剛推開(kāi)虛掩著的教室門，忽然一把掃帚掉了下來(lái)，不偏不倚，正好打在教師的講義夾上，課堂上一片嘩然，這分明是學(xué)生搞的惡作劇。下列處理方式，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

請(qǐng)對(duì)材料中兩位老師的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。

題型：?jiǎn)柎痤}

請(qǐng)對(duì)這位老師的教學(xué)行為發(fā)表評(píng)價(jià)。

題型：?jiǎn)柎痤}