從根本上來說，教師職業(yè)道德的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，就是動(dòng)機(jī)與效果的辯證統(tǒng)一。

你認(rèn)為這位教師的做法有何不妥之處？（）

如果你是劉老師，你該如何做？（）

出現(xiàn)這種情況時(shí)，你認(rèn)為教師應(yīng)該如何做？（）

你認(rèn)為這位老師應(yīng)該如何做？（）

李老師的做法對(duì)嗎（）

班主任應(yīng)該怎樣正確處理此事？（）

李老師的做法體現(xiàn)了新課改的哪一種理念？（）

教師勞動(dòng)是個(gè)體勞動(dòng)和集體勞動(dòng)的結(jié)合。

請(qǐng)指出張主任做法的不當(dāng)之處（）