A.隨時代變化，徹底變革師德內涵
B.向西方發(fā)達國家學習，重新確立師德
C.與時俱進，豐富和發(fā)展中華民族的優(yōu)秀師德
D.以不變應萬變，守護祖國的師德傳統(tǒng)
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A.愛崗敬業(yè)
B.關愛學生
C.教書育人
D.為人師表
A.對教師工作的促進功能
B.對社會文明的示范功能
C.對教育對象的教育功能
D.對教師修養(yǎng)的引導功能
A.蘊含著真
B.飽含著善
C.體現著美
D.蘊含著人道性
A.批評和自我批評
B.確立目標，加強學習
C.勇于實踐，增強情感體驗
D.自覺交流，虛心學習
A.愛國守法
B.愛崗敬業(yè)
C.關愛學生
D.教書育人
最新試題
教師職業(yè)道德行為的出發(fā)點是（）。
教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達到“慎獨”，其中不正確的是（）
“師者也，教之以事而喻諸德者也”這句話體現了教師職業(yè)道德要求的（）特點。
《中小學班主任工作條例》中指出，在教師任職條件的基礎上選聘班主任應突出考查的條件不包括（）
上述材料給了我們怎樣的啟示？
從教師職業(yè)道德的角度，分析材料中教師行為存在的問題。
請從教師職業(yè)道德的角度，評析石老師的教育行為。
“培養(yǎng)學生良好品行，激發(fā)學生創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展”的職業(yè)行為要求是規(guī)范（）
請用教師職業(yè)道德的有關要求分析“我”的做法，并提出合理解決此類問題的建議。
全民族的思想道德素質、科學文化素質和健康素質明顯提高，形成比較完善的現代國民教育體系、科技和文化創(chuàng)新體系、全民健身和醫(yī)療衛(wèi)生體系。人民享有接受良好教育的機會，基本普及高中階段的教育，消除文盲。形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發(fā)展。請從教師職業(yè)道德的角度并結合自身實際，談談你對終身學習的認識。