單項(xiàng)選擇題教師職業(yè)道德的本質(zhì)要求是()。

A.愛國(guó)守法
B.愛崗敬業(yè)
C.關(guān)愛學(xué)生
D.教書育人


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1.單項(xiàng)選擇題“終身教育”這一術(shù)語是由()正式提出的。

A.保羅·朗格朗
B.E·爾比
C.R·H·戴維
D.洛爾

2.單項(xiàng)選擇題教師在求知和傳授知識(shí)和學(xué)問的過程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致。這就要求教師必須()。

A.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
B.實(shí)事求是
C.與時(shí)俱進(jìn)
D.理論聯(lián)系實(shí)際

3.單項(xiàng)選擇題張老師一心撲在工作上,沒有時(shí)間輔導(dǎo)自己的孩子學(xué)習(xí)。他既欣慰于學(xué)生的成長(zhǎng)又對(duì)自己的孩子感到內(nèi)疚。張老師需要進(jìn)行的是()。

A.行為取向的義利調(diào)試
B.生活工作的角色調(diào)試
C.行為選擇的動(dòng)機(jī)調(diào)試
D.師生之間的人際調(diào)試

5.問答題

一位老教師在談及從教經(jīng)歷的時(shí)候,說道:20年前,我是一名師范生,走出師范大學(xué)的校門后,成了一名教師。20年來,我感受最深刻的就是:不斷塑造自我,努力提高自身素質(zhì)。
我在師范大學(xué)時(shí),不僅認(rèn)真學(xué)好各門功課,還認(rèn)真學(xué)畫畫、練美術(shù)字、參加詩朗誦會(huì)、創(chuàng)作舞蹈。我也很喜歡音樂,學(xué)指揮、練習(xí)彈琴。夏天在小小的琴房里練彈琴,盡管蚊子叮,渾身是汗,卻樂趣無窮,整個(gè)身心都沉醉在琴聲中了。
當(dāng)教師之后,我堅(jiān)持每天黎明即起,坐在校園的荷花池畔背唐詩、宋詞,背郭沫若、艾青、普希金、海涅、泰戈?duì)柕戎型饷业脑娖?,用?yōu)美的詩篇來陶冶自己的情操,我摘抄的古今中外的優(yōu)秀詩篇就有厚厚的幾本。20年來,為了搞教育科研,我又如饑似渴地學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)和美學(xué),還閱讀了許多中外教育家的論述及國(guó)外教學(xué)實(shí)驗(yàn)的資料,做了不少卡片。學(xué)習(xí)對(duì)一個(gè)教師來說是永無止境的追求。我常常用屈原的話來鼓勵(lì)自己,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。

你認(rèn)為教師應(yīng)具備怎樣的知識(shí)結(jié)構(gòu)和職業(yè)能力結(jié)構(gòu)?

最新試題

在我國(guó),第一次從法律角度確認(rèn)了教師職業(yè)的專業(yè)地位的文件是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

第斯多惠曾說:“教師本人是學(xué)校最重要的師表,是最直觀、最有教益的模范,是學(xué)生最活生生的榜樣?!边@反映教師勞動(dòng)具有()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()的掌握和運(yùn)用程度是衡量教師職業(yè)專業(yè)化水平的最重要的標(biāo)志o

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教師對(duì)教師職業(yè)的意義和價(jià)值的認(rèn)識(shí),對(duì)教師職業(yè)的社會(huì)期望的認(rèn)識(shí),以及由此形成的強(qiáng)烈的從業(yè)、樂業(yè)、敬業(yè)的動(dòng)機(jī),屬于教師的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教師的主導(dǎo)作用的前提是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

林老師為了贏得學(xué)生的喜愛,把大量的時(shí)間花在與學(xué)生搞好關(guān)系上。從教師職業(yè)成長(zhǎng)看,林老師的做法表明他著重關(guān)注的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

從教師個(gè)體職業(yè)良心形成的角度看,教師的職業(yè)良心首先會(huì)受到()的影響。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

王老師對(duì)教學(xué)勤勤懇懇,每次上課都不辭辛苦地從上課講到下課,可是教學(xué)效果一直不理想。王老師最應(yīng)該反思的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

董老師上游戲課時(shí),小明總愛舉手,但答題經(jīng)常出錯(cuò);小強(qiáng)不愛舉手,但老師點(diǎn)名提問卻總能答對(duì)。老師下列做法中,最合適的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

最早將終身學(xué)習(xí)理念概念化和體系化的教育家是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題