問答題某教師《思想品德：學會拒絕》的課堂處理如下：在上課前一周，利用閑談時間，不經意詢問學生“在生活中，哪些誘惑影響到你的學習？”“你有為抵制不了誘惑苦惱過嗎？”該話題引起學生興趣，七嘴八舌說個不停。老師進而問“為了抵制誘惑，你們有沒有去了解和學習一些成功人士的做法呢？”同學們靜了下來，從他們的眼神中教師發(fā)現(xiàn)了學生的好奇心。于是布置預習：你最成功抵制的誘惑是什么，抵制的方法是什么，什么誘惑是你最難抵制的，你最崇拜的人物是誰，他是怎樣抵制誘惑的。上課后，教師讓學生按最難抵制的誘惑分成小組，進行交流。要求每組討論出抵制本組最難抵制誘惑的最佳方案，并進行介紹，最后教師點出教學主題“學會拒絕”。請結合新形勢下教師課堂教學中的師德要求，談一談你對該教學案例的認識。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
最新試題
下列對教師的教學行為規(guī)范表述錯誤的是（）
題型：單項選擇題
請評價一下材料中教師的做法對我們有何啟示。
題型：問答題
小王任教于某市重點中學。他為人孤僻，不喜歡與人交往。他一直認為作為老師把課講好就可以了，因此平時很少與人交往，經常獨來獨往。領導和同事都把他視為怪人，漸漸疏遠他，致使小王的工作越來越差。材料中小王的做法對嗎？為什么？
題型：問答題
教師職業(yè)行為規(guī)范對教師衣著的要求是（）
題型：單項選擇題
隨著時代的進步，新型的、民主的家庭氣氛正在形成，不過，隨著孩子的自我意識逐漸增強，還有很多孩子對父母的教誨聽不進或當作“耳邊風”，家長感到家庭教育力不從心。教師應該（）
題型：單項選擇題
符合教師與家長交往的道德規(guī)范的是（）
題型：單項選擇題
從教師職業(yè)道德角度，評析兩位教師的保教行為。
題型：問答題
（）是教師與同事之間良好溝通的基礎。
題型：單項選擇題
教師在實施禮儀的過程中，不正確的做法是（）
題型：單項選擇題
請根據(jù)上述材料，談談應該怎樣處理好教師與家長的關系？
題型：問答題