單項選擇題根據(jù)皮亞杰的認知發(fā)展分期論，嬰兒繞行茶幾以取它后面的玩具，不再僅從茶幾下爬過。這時的嬰兒處于（）
A.感覺運動階段
B.思維準備階段
C.思維階段
D.抽象思維階段
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1.單項選擇題7—11歲兒童處于認知發(fā)展階段的（）
A.感覺運動階段
B.思維準備階段
C.抽象思維階段
D.思維階段
2.單項選擇題按照皮亞杰的認知發(fā)展分期的理論，二至七歲的兒童處于（）
A.感覺運動階段
B.前運算階段
C.思維階段
D.抽象思維階段
3.單項選擇題早在20世紀30年代，人們就已經發(fā)現(xiàn)了智商分布規(guī)律是（）
A.常態(tài)分布
B.離散分布
C.正態(tài)分布
D.偏態(tài)分布
4.單項選擇題在認知變化的過程中，順應說明發(fā)展，是一種（）
A.質的變化
B.大小的變化
C.量的變化
D.功能的變化
5.單項選擇題按照皮亞杰的認知發(fā)展分期的理論，十一至十五歲的兒童處于（）
A.思維準備階段
B.感覺運動階段
C.思維階段
D.抽象思維階段
最新試題
小學生小易在做作業(yè)時不易被人打擾，而小旺在做作業(yè)時很容易受其他同學的干擾，同學的一舉一動都會分散他的注意力。這反映了小易和小旺在（）上存在差異。
題型：單項選擇題
同樣一個圖形“13”，當它處在數(shù)字序列中時，我們把它知覺為“13”，而當它處在字母序列中時，我們又把它知覺為“B”。這反映出人知覺的（）。
題型：單項選擇題
關于影響心理發(fā)展的因素，皮亞杰提出了四個基本關鍵因素，成熟、練習和經驗、社會性經驗及平衡化。其中，（）是指個體與環(huán)境相互作用過程中的自我調節(jié)。
題型：單項選擇題
在人際認知中，人們對他人的判斷往往具有正面評價超過負面評價的傾向。這屬于人際印象形成中心理效應的（）
題型：單項選擇題
考試時集中注意的狀態(tài)是（）
題型：單項選擇題
光環(huán)效應又稱（）
題型：多項選擇題
在不注意或只略微注意的情形下所獲得的意識叫做（）
題型：單項選擇題
（）把事件的共有特征、本質屬性都抽取出來，并對于其不同的、不能反應其本質內容的舍棄。
題型：單項選擇題
挫折在人們的生活中是不可避免的，應對挫折的方法有（）
題型：多項選擇題
教師無法幫助學生順利通過最近發(fā)展區(qū)。
題型：判斷題