單項(xiàng)選擇題“政教合一，以吏為師”的局面是（）時(shí)期的典型狀況。
A.原始社會(huì)
B.奴隸社會(huì)
C.封建社會(huì)
D.資本主義社會(huì)
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1.單項(xiàng)選擇題世界上不同民族的教育往往表現(xiàn)不同的傳統(tǒng)和特點(diǎn)，這主要是因?yàn)榻逃哂校ǎ?/a>
A.階級(jí)性
B.生產(chǎn)性
C.等級(jí)性
D.相對(duì)獨(dú)立性
2.單項(xiàng)選擇題教育具有政治功能、經(jīng)濟(jì)功能、文化功能、育人功能等多種功能，在這些功能中屬于教育本體功能的是（）。
A.文化功能
B.政治功能
C.經(jīng)濟(jì)功能
D.育人功能
3.單項(xiàng)選擇題我國古代教育有“學(xué)在官府”之說，它的含義是（）。
A.學(xué)校設(shè)在官府里
B.官府里的官員才有資格學(xué)習(xí)
C.統(tǒng)治階級(jí)及其子女才能受教育
D.只有當(dāng)官的才能教書和學(xué)習(xí)
4.單項(xiàng)選擇題《中華人民共和國教師法》頒布的時(shí)間是（）
A.1993年
B.1994年
C.1995年
D.2002年
5.單項(xiàng)選擇題“我們的教育方針，應(yīng)該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展，成為有社會(huì)主義覺悟的有文化的勞動(dòng)者”是（）年的教育方針。
A.1957
B.1958
C.1985
D.1995
最新試題
義務(wù)教育的特性主要有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
現(xiàn)代社會(huì)中，教育是使科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為勞動(dòng)者精神財(cái)富的手段。
題型：判斷題
當(dāng)前我國存在的主要學(xué)校系統(tǒng)包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010～2020年）》明確了今后一‘個(gè)時(shí)期內(nèi)我國學(xué)制方面的發(fā)展任務(wù)，主要有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
與其他類型的社會(huì)制度相比，教育制度具有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
教育的社會(huì)屬性包括教育的（）
題型：多項(xiàng)選擇題
《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定義務(wù)教育的任務(wù)是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
義務(wù)教育的基本特性是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定我國的義務(wù)教育階段主要包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
《中華人民共和國教育法》適用的范圍包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題