A.加德納
B.皮亞杰
C.西蒙
D.比納
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你可能感興趣的試題
A.頓悟過程
B.同化和順應(yīng)過程
C.主動(dòng)地形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)的過程
D.試誤過程
A.實(shí)用主義教育思想
B.自然主義教育思想
C.存在主義教育思想
D.人文主義教育思想
A.孔子
B.墨子
C.孟子
D.荀子
A.接受學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
B.機(jī)械學(xué)習(xí)與有意義學(xué)習(xí)
C.認(rèn)知學(xué)習(xí)、技能學(xué)習(xí)與情感學(xué)習(xí)
D.符號(hào)學(xué)習(xí)、概念學(xué)習(xí)與規(guī)則學(xué)習(xí)
A.瓦根舍因
B.布魯納
C.巴班斯基
D.贊科夫
最新試題
傳統(tǒng)教育學(xué)的代表者是(),現(xiàn)代教育學(xué)流派的代言人是()。
第一個(gè)將倫理學(xué)和心理學(xué)作為教育學(xué)理論基礎(chǔ)的教育家是()
教育史上最早提出“教育性教學(xué)”原則的教育家是()
以下觀點(diǎn)屬于美國教育家杜威的是()
強(qiáng)調(diào)兒童在教育中的中心地位,主張教師應(yīng)圍繞學(xué)生的需要和活動(dòng)組織教學(xué)的教育家是()
強(qiáng)調(diào)兒童中心主義觀點(diǎn)的教育家是()。
下面對(duì)現(xiàn)代教育制度的發(fā)展描述正確的是()。
主張“有教無類”的古代教育家是()
中國近代教育史上著名的教育家有()
《教育漫話》是英國近代教育家()的代表作。