看見路上的垃圾后繞道走開，這種行為是（）。

人們常利用順口溜、歌訣等來幫助自己記憶一些材料，這種記憶方法是（）。

以下屬于認(rèn)知策略的是（）。

以下心理學(xué)家及其理論匹配不正確的一項(xiàng)是（）。

測(cè)驗(yàn)時(shí)跳過某個(gè)難題，先做簡(jiǎn)單的題目，這屬于（）。

人的高級(jí)心理機(jī)能是在一定社會(huì)歷史文化背景下，借助語言，通過人與人的社會(huì)交往而形成的，持這種觀點(diǎn)的心理學(xué)家是（）。

根據(jù)強(qiáng)化的目的和性質(zhì)，強(qiáng)化可分為（）。

學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)效果和效率，有目的、有意識(shí)地制定的有關(guān)學(xué)習(xí)過程的（）。

學(xué)習(xí)一種新材料時(shí)運(yùn)用聯(lián)想、假借意義，對(duì)記憶有幫助的這種方法稱為（）。

按照學(xué)習(xí)進(jìn)程進(jìn)行的分類，做筆記屬于（）。