單項選擇題（）是社會生產中最為活躍和革命的因素。
A.勞動對象
B.生產關系
C.生產力
D.勞動者
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1.單項選擇題在個體發(fā)展過程中起主導作用的是（）
A.遺傳素質
B.家庭環(huán)境
C.學校教育
D.社會人文地理條件
2.單項選擇題關于個體身心發(fā)展的成因，“白板說”觀點屬于（）
A.內發(fā)論
B.外鑠論
C.多因素相互作用論
D.能動論
3.單項選擇題教育發(fā)揮主導作用的基礎和前提是（）
A.人的主觀能動性
B.家庭環(huán)境
C.教育的自身狀況
D.社會發(fā)展狀況
4.單項選擇題個體在不同的年齡階段表現(xiàn)出身心發(fā)展不同的總體特征及主要矛盾，面臨著不同的發(fā)展任務，這就是身心發(fā)展的（）
A.順序性
B.不平衡性
C.互補性
D.階段性
最新試題
外鑠論的主要代表人物有（）。
題型：多項選擇題
你對該市教育局的規(guī)定有什么看法？請從全面發(fā)展的教育目的出發(fā)對奧賽進行評價。
題型：問答題
關予自我意識的發(fā)展的認識，說法正確的有（）
題型：多項選擇題
以下屬于個體差異性的是（）。
題型：多項選擇題
美國行為主義心理學家華生主張（）
題型：單項選擇題
簡述個體身心發(fā)展是什么。
題型：問答題
人格教育的方法包括（）
題型：多項選擇題
“身殘志堅”說明了個體的身心發(fā)展中生理機能和心理機能具有（）關系。
題型：填空題
簡述個體身心發(fā)展的一般規(guī)律。
題型：問答題
青少年身心發(fā)展的規(guī)律有（）
題型：多項選擇題