A.傳遞信息
B.凈化思想
C.和諧師生關(guān)系
D.調(diào)控課堂教學(xué)
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你可能感興趣的試題
A.教學(xué)智慧
B.教學(xué)反思
C.教學(xué)藝術(shù)
D.教學(xué)技藝
E.教學(xué)技巧
A.教學(xué)觀察技能
B.口語表達(dá)技能
C.板書技能
D.設(shè)計(jì)課堂教學(xué)技能
E.體態(tài)表達(dá)技能
A.適應(yīng)教育對象的特點(diǎn)
B.體現(xiàn)教師的個性和風(fēng)格
C.尊重教育規(guī)律
D.適應(yīng)教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)
E.多種技能綜合運(yùn)用
A.教學(xué)目標(biāo)
B.教學(xué)內(nèi)容
C.教學(xué)策略
D.教學(xué)評價(jià)
E.教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
A.正強(qiáng)化
B.語言強(qiáng)化
C.標(biāo)志強(qiáng)化
D.動作強(qiáng)化
E.活動強(qiáng)化
最新試題
按照評價(jià)的功能來劃分,教學(xué)評價(jià)方法的類型主要有()
授課不可缺少的因素是()
下列屬于教學(xué)信息輸出技能的有()。
按照研究的性質(zhì),教學(xué)研究方法可以分為()
進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí),教學(xué)設(shè)計(jì)者應(yīng)綜合考慮的基本要素主要有()
教學(xué)組織發(fā)展的特點(diǎn)是()
我國中小學(xué)教學(xué)的輔助形式有()
智育的任務(wù)包括()
教學(xué)方法選擇和運(yùn)用的基本依據(jù)是()。
根據(jù)操作手段的不同,可以把教學(xué)強(qiáng)化分為()。