單項選擇題我國心理學工作者的學習分類不包括（）
A.知識技能的學習
B.認識策略的學習
C.道德規(guī)劃的學習
D.心智能力的學習
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1.單項選擇題認為應該將人的學習區(qū)分為知識的學習、技能的學習、能力的學習和品德的學習這四種類型的是（）
A.加涅
B.林格倫
C.斯金納
D.我國心理學者
2.單項選擇題學生學習中的注意狀態(tài)是指學生在學習活動中心理活動對學習對象的（）狀態(tài)。
A.指向和集中
B.專注
C.意識
D.認知
3.單項選擇題加涅關于學習的八種階梯類型中，最低層次的學習是（）
A.刺激一反應聯(lián)結
B.信號
C.概念學習
D.問題解決
4.單項選擇題班杜拉提出的社會學習理論最突出的特點是（）
A.強調(diào)模仿
B.強調(diào)行動
C.強調(diào)思維
D.強調(diào)觀察式學習和替代強化
5.單項選擇題學習是人類傾向或才能的一種變化。這種變化要持續(xù)一段時間，而且，不能把這種變化簡單地歸之于成長的過程?！边@是下列哪位學者的觀點？（）
A.希爾加德
B.加涅
C.潘菽
D.邵瑞珍
最新試題
依據(jù)學習的內(nèi)容和結果劃分，我國心理學家主張把學習分為（）
題型：多項選擇題
美國心理學家加涅根據(jù)不同的學習結果，將學習分為（）。
題型：多項選擇題
中學生利用認知結構中原有的上位概念來學習新的下位概念的學習模式是（）。
題型：多項選擇題
后學習的材料對保持和回憶先學習材料的干擾作用叫（）
題型：單項選擇題
班杜拉認為的觀察學習包含的四個子過程為（）
題型：多項選擇題
教師啟發(fā)學生獨立地探索解決問題的原則和方法，進而獲得知識的學習稱為（）
題型：單項選擇題
學習準備是學生的內(nèi)部條件，是學習的起點。
題型：判斷題
中學生學習困難產(chǎn)生的原因包括（）
題型：多項選擇題
依據(jù)學習內(nèi)容的不同，可以將學習分為（）。
題型：多項選擇題
我國心理學家一般把學習分為（）。
題型：多項選擇題