A.語音和吐字
B.音量和響度
C.語速
D.語調(diào)和節(jié)奏
E.詞匯和語法
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A.演示法
B.參觀法
C.練習(xí)法
D.討論法
E.發(fā)現(xiàn)法
A.單向傳輸語言
B.雙向?qū)υ捳Z言
C.描述性語言
D.說明性語言
E.多向交流語言
A.教學(xué)目的和任務(wù)
B.課程性質(zhì)與教材特點
C.學(xué)生特點
D.教學(xué)條件
E.教師自身特點
A.參觀法
B.演示法
C.實驗法
D.實習(xí)法
E.練習(xí)法
A.練習(xí)法
B.演示法
C.參觀法
D.實習(xí)法
E.實驗法
最新試題
教學(xué)口語的構(gòu)成要素主要有()。
運用講授法的基本要求是()
講授法包括講述、講解、()、講演四種形式。
教學(xué)方法選擇的主要依據(jù)是()。
根據(jù)教學(xué)口語的信息流向可以將教學(xué)口語分為()。
影響教學(xué)方法發(fā)展的直接因素有()。
.王老師經(jīng)常告訴同學(xué)們一定不要局限于書本知識的學(xué)習(xí),一定要做個生活的有心人,能將書本知識學(xué)以致用,這體現(xiàn)的教學(xué)原則是()。
教學(xué)媒體的功能是()
某教師為了消除學(xué)生的自卑心理,在他們身心愉快的時候給他們制定了一個易于完成的目標,通過對他們獲得成功喜悅心情的系統(tǒng)強化,創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的教學(xué)情境,最終使學(xué)生建立自信。這種教學(xué)方法運用了()。
“發(fā)現(xiàn)法”教學(xué)的基本過程包括()