A.自我評(píng)價(jià)能力
B.自我調(diào)控能力
C.自我教育能力
D.自我學(xué)習(xí)能力
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A.榜樣法
B.說服法
C.陶冶法
D.鍛煉法
A.方法
B.手段
C.內(nèi)容
D.途徑
A.強(qiáng)化說
B.認(rèn)知失調(diào)論
C.從眾說
D.觀察學(xué)習(xí)理論
A.德育意義
B.德育原則
C.德育目標(biāo)
D.德育途徑
A.直覺的
B.想像的
C.行為的
D.倫理的
最新試題
“一把鑰匙開一把鎖”反映了德育的()原則。
我國(guó)學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的基本方法是()。
“讓學(xué)校的每一面墻壁都開口說話”“讓學(xué)校的一草一木,一磚一石都發(fā)揮教育影響”。這體現(xiàn)的德育方法是()。
班主任于老師通過委托任務(wù)和組織班級(jí)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的方法屬于()。
關(guān)于原始社會(huì)德育特點(diǎn)的敘述,錯(cuò)誤的是()。
“寓德育于教學(xué)之中,寓德育于活動(dòng)之中,寓德育于教師榜樣之中,寓德育于學(xué)生自我教育之中,寓德育于管理之中”,這句話體現(xiàn)了()的規(guī)律。
某學(xué)生在公交車上想給老人讓座,但一想到自己需要坐十多站,書包又重,內(nèi)心非常糾結(jié),一番猶豫后,他覺得自己應(yīng)該克服困難,去幫助有需要的人。這一過程主要體現(xiàn)了該學(xué)生的()。
老師開班會(huì)后組織學(xué)生去敬老院,體現(xiàn)了德育的()。
活動(dòng)和交往是學(xué)生品德形成的()。
在知、情、意、行四個(gè)德育環(huán)節(jié)中,()是動(dòng)力。