問(wèn)答題何謂主題班會(huì)？主題班會(huì)的形式主要有哪些？
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1.問(wèn)答題簡(jiǎn)述先進(jìn)生的心理特點(diǎn)和教育要求。
2.問(wèn)答題引起學(xué)生課堂問(wèn)題行為的原因都有哪些？
3.問(wèn)答題簡(jiǎn)述班級(jí)組織的社會(huì)化功能。
4.問(wèn)答題如何建立良好的學(xué)生集體？
5.問(wèn)答題簡(jiǎn)述建立以學(xué)生為本的班級(jí)管理新機(jī)制的要求。
最新試題
簡(jiǎn)述教師角色的含義。
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簡(jiǎn)述預(yù)防與矯正課堂問(wèn)題行為的方法。
題型：?jiǎn)柎痤}
于老師讓學(xué)生來(lái)當(dāng)“代理班主任”體現(xiàn)出她怎樣的教育思想？達(dá)到了怎樣的良好效果？試用教育學(xué)基本原理加以分析。
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簡(jiǎn)述培養(yǎng)班集體的方法。
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試結(jié)合教師職業(yè)素養(yǎng)的理論，評(píng)析這位教師教學(xué)藝術(shù)的高明之處。
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簡(jiǎn)述新手型教師與專家型教師課堂教學(xué)過(guò)程的差異。
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請(qǐng)你評(píng)價(jià)一下這位老師處理這場(chǎng)沖突事件的方法。
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簡(jiǎn)述班主任了解學(xué)生、研究學(xué)生的主要內(nèi)容和方法。
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如果你是鄒老師，你該怎么辦？
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班主任的常規(guī)工作主要包括哪些方面？
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